素质教育的核心,即在学科教学过程中,面向全体学生,使学生在课堂上或课外活动中,积极投身于生动活泼的主体性活动和进行学习技能的训练,重新获得积极健康的学习情感,真正学会
面对21世纪培养建设有中国特色社会主义的合格人才,核心是什么?其中一个关键问题就是创新能力的培养.今天,面对世界科技飞速发展的挑战,我们必须把增强民族创新能力提到关系
水做的植物,风一拨弄,即发出窸窣的天籁。这便是苇,青苇。 城市里看不到苇,往乡野走,夏日芦荡深处,一滴水汽凝结的露珠,像一滴汗珠,从光洁的苇叶上跌落。 那一年,三碗从乡下来。三碗是外婆的内侄,想在城里落脚,外婆收留了他。三碗在城里待了十天,不习惯,要回到乡下。 三碗带我去乡下。那个靠近黄海边上的小村庄,四周是大片大片的青苇。三碗的家,房顶是用苇片盖的,床上是用苇席铺的,门沿挂的是遮阳、挡蚊虫
着眼于土地管理服务于“转方式、调结构”的发展战略，国土资源管理工作重心必须尽快实现从重审批到重监管的转变。供地率是供地情况、用地需求的真实反映，是土地供应管理工作的
在公共新闻事件中，网络正发挥着越来越重要的社会监督作用。近日来，从陕西省安监局局长杨达才到湖北省麻城市委书记杨遥，在一些热点新闻事件中，当事官员都在第一时间现身互联网，或开通实名微博，或举行微博访谈，直面亿万网民。此举虽引来广泛关注，但最后都落得叫座不叫好的局面。 第一时间上网引关注 延安“8·26”特大事故现场微笑的杨达才，被网民曝光多块名表，使“微笑局长”的丑闻迅速发酵，杨达才本人也因此被