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<正>一、激趣导入1.小朋友,还记得我们这个学期学过的对子吗?我们一起做个有趣的游戏——对对子,比一比看谁接得快,对得美。(云对雾,雪对霜,和风对细雨……)2.今天我们学习的识字7比这更有趣呢。(板书:
让识字过程充满乐趣——人教版一年级下册《识字7》(第一课时)教学设计及反思
【摘 要】
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<正>一、激趣导入1.小朋友,还记得我们这个学期学过的对子吗?我们一起做个有趣的游戏——对对子,比一比看谁接得快,对得美。(云对雾,雪对霜,和风对细雨……)2.今天我们学习的
【机 构】
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深圳市宝安区新安街道上合小学,
【出 处】
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教育科研论坛
【发表日期】
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2011年06期
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