开发乡土历史资源 拓展历史教学空间——以《穿越金陵》为例

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《义务教育历史课程标准》在“课程资源的开发和利用”中指出,课程资源的开发实质上就是探寻一切有可能进入课程,能够与教育教学活动联系起来的资源……传统的历史教学比较注重的是教科书的运用。
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