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在师范系统的所有专业基础课中,视唱练耳课是非常重要的一门课程,它对于学生辨别音高的准确、发展音乐思维、提高音乐记忆、表现乐句乐段、敏感于调式调性、增强和声和弦的感受等各方面都是十分必要的,而且它和其它课程的联系极为密切，如乐理、和声、声乐、器乐、欣赏等，对学生的音乐素质有着发展潜力和改善机制的作用。