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近几年来，英语阅读理解作为英语教学中的一项重要组成部分，已经逐渐得到了教师的高度重视，如何实现英语阅读理解教学目标已经成为了英语教师面临的一项重大课题。本文通过对图式理论和阅读过程的本质及模式进行介绍，并在此基础上对图式理论在英语阅读理解中的具体应用进行分析，为今后英语阅读教学提供一定的依据。
图式理论在阅读理解中的运用研究
【摘 要】
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近几年来，英语阅读理解作为英语教学中的一项重要组成部分，已经逐渐得到了教师的高度重视，如何实现英语阅读理解教学目标已经成为了英语教师面临的一项重大课题。本文通过对图式
【机 构】
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苏州市吴江区吴江汾湖经济开发区高级中学
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2013年4期
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