关于干预性早产的临床分析

来源 :临床医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ynsyxs
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的探讨干预性早产的原因构成以及临床特点。方法回顾性分析2010年3月至2012年1月期间驻马店市中心医院收治的153例干预性早产产妇的临床资料。结果①干预性早产最常见的原因为重度子痫(30.1%),其余依次为前置胎盘(24.2%)、胎膜早破(17.6%)、妊娠合并内科疾病(7.2%)、胎盘早剥(5.9%)、胎儿宫内窘迫(5.2%)、瘢痕子宫(3.3%)、其他(6.5%)。②干预性早产最常见的并发症为黄疸(26.8%),其余依次为肺炎(21.6%)、窒息(18.3%)、呼吸窘迫综合征(11.1%)、颅内出血(8.5%)、其他(3.3%)。③153例干预性早产产妇共分娩出155例早产儿,其中6例发生围生儿死亡,死亡率为3.9%,死亡原因包括重症肺炎4例,呼吸窘迫综合征1例,颅内出血1例。结论针对干预性早产的原因构成以及临床特点制定干预性早产的应急预案可以提高干预性早产患儿的存活率。 Objective To explore the causes of premature intervention and its clinical features. Methods The clinical data of 153 intervention preterm labor women who were admitted to Zhumadian Central Hospital from March 2010 to January 2012 were retrospectively analyzed. Results ① The most common cause of preterm preterm birth was severe eclampsia (30.1%), followed by placenta previa (24.2%), premature rupture of membranes (17.6%), pregnancy-associated medical diseases (7.2%), placental abruption (5.9%), fetal distress (5.2%), scarring of the uterus (3.3%) and others (6.5%). ② The most common complication of interventional preterm birth was jaundice (26.8%), followed by pneumonia (21.6%), asphyxia (18.3%), respiratory distress syndrome (11.1%), intracranial hemorrhage (8.5% %). (3) 155 preterm infants were delivered in 153 interventional preterm births, of which 6 were perinatal deaths with a mortality rate of 3.9%. The causes of death included 4 cases of severe pneumonia, 1 case of respiratory distress syndrome and 1 case of intracranial hemorrhage. Conclusions According to the causes and characteristics of interventional preterm labor, establishing the contingency plan for interventional premature labor can improve the survival rate of interventional premature children.
其他文献
摘要:在浙江省在中职学校推行选择性课改的当今,校本教材的开发是实现选修课程目标的必然途径。如何开发出高质量的校本英语选修教材,以达到培养学生的目的,是值得探索的问题。本文联系自身的开发实践与案例分析,希望能给一线教師一定的借鉴作用。  关键词:校本教材;学生需求  G633.41  Abstract: the selective curriculum reform in secondary voc
目的分析妊娠期糖尿病孕妇的病因和临床结局。方法收集90例妊娠期糖尿病孕妇的资料作为观察组,并追踪其分娩结局和新生儿情况,与健康的对照组孕妇进行比较分析。结果观察组孕
摘要:本文通过分析应用型本科院校《模具材料与热处理》课程教学过程中存在的问题及模具企业对专业人才的需求,主要从教学内容、教学方式和课程考核方式方面进行教学改革探索,以培养适应企业需求的应用型人才。  关键词:教学内容;教学方式;考核方式;教學改革  TG76-4  一、引言  随着我国模具行业的快速发展,企业对模具制造业人才的需求逐年增大,对专业人才的技术要求也越来越高。但是,目前模具专业人才仍无
摘要:随着我国经济技术的飞速发展,我国与世界各国之间的关系越来越密切,英语作为全球各国之间交流的主要语言,英语在人们生活中扮演的角色越来越重要。教育改革之后,对于高中英语教学提出了更高的要求,特别是对于高中英语阅读教学,传统的教育模式已经不能满足现在高中英语的教学目标。英语作为一门语言,其存在的意义和价值就是充当人们交流的媒介,所以英语的学习必须是基于读写的基础上进行的。笔者本文主要是对与高中英语
摘要:多年来,英语教学中如何有效进行词汇教学一直是一线教师及语言学者不停探索但又苦于无法找到答案的课题。随着高考试卷不断进行优化改革,高考英语已然趋向词汇定天下。笔者所在地区学生英语基础普遍薄弱,且学生缺乏对英语的基本兴趣和信心,笔者在教学过程中不断探索,初步找到既不加重學生课业负担,又可以保证教学效果的课堂教学方法。  关键词:词汇教学;有效;学困生  G633.41  一、词汇教学在高中英语教
新形势下,社会对应用型人才的需求逐渐增大,应用实践教育在高校人才培养中占据作用越发重要.在大学教育中,思政课作为必修课程,其的教学改革,直接影响着高校人才培养.对此,文
摘要:随着新课程改革的不断深化和素质教育理念的深入人心,在高中数学教学中,互动交流教学模式得到更为广泛的应用。采用互动交流的教学方式,有助于加强师生之间的交流,方便教师及时地了解学生在学习过程中存在的问题,进而改善教学效果,最终提升学生自主学习的能力。本文旨在阐释高中阶段数学教学互动教学模式中“互动”的含义,分析互动交流教学模式对于高中阶段数学教学的重要性,探讨互动交流教学模式中师生关系应当遵循的
一身正气、两袖清风,是共产党人的做人之本;洁身自好、克己奉公,是领导干部的从政之基。消极腐败现象与我们党的性质和宗旨水火不容,与广大人民群众的利益和意愿背道而驰,严重损害
通过改善合金成分、添加稀土元素以及固溶处理的方法,探索出一种具有较好高温耐磨性高铬镍合金材料制备方法。通过对比高铬镍合金材料和传统材料的高温磨损实验结果,发现高铬镍
【摘要】目的:本论文从教学理念、教学模式、教学方法、师资配备等方面着眼,找到当前教学现状与高职培养目标间的差距,明确高职护理专业英语教学的新理念、新模式和新途径——以就业为导向,与各个专业相融合。方法:本研究通过实地调研、访问调查、问卷调查和随机抽查等具体可行的操作方式,了解我校护理专业英语教学的现状及存在的问题,通过对比分析收集获得的各种数据,来分析学生及教师对实践教学的实际需求。结果:以职业能