论文部分内容阅读
要改变以往过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状;倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手,培养学生搜集和处理信息、获取新知识的能力,分析和解决问题以及交流与合作的能力。应在物理教学过程中渗透探究的观念,通过创设适当情景与条件,激发学生的兴趣、好奇心,适当培养学生探究的意识、创新意识与实践能力。