【摘 要】
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学风建设不仅是学校一项重要的基本建设,同时也是高校全面推进素质教育培养高素质人才的关键环节.笔者以中国民航大学计算机科学与技术学院学生为实例,在2016级学生中引入学
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学风建设不仅是学校一项重要的基本建设,同时也是高校全面推进素质教育培养高素质人才的关键环节.笔者以中国民航大学计算机科学与技术学院学生为实例,在2016级学生中引入学风建设软环境构建新方法、理念、对策研究及实践,以近五年计算机学院学生平均绩点变化为观察点,对学风建设工作展开调查,旨在客观认知学风建设现状,寻找正在实施工作的缺陷和不足,并提出相应的改进对策,总结学风建设工作行之有效的新手段及成功经验,对于效果优良的工作方法进行研究、规范并推广,希望为计算机学院以及中国民航大学的学风建设提供参考.
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