论文部分内容阅读
提问是教学过程中最常用的师生交流方式。教师通过提问获知学生对知识的理解程度，维持学生的注意力，引导学生的思维活动，能取得这样效果的提问就是有效提问。要使提问有效必须问在知识的关键处，问题指向要清晰、明确，而且要新颖有趣、难易适度、发人深省，能调动学生思维的积极性，启发学生思考问题的方向，引导学生对问题进行由表及里、由此及彼的思考，从而培养学生良好的思维品质。