【摘 要】
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在实施素质教育的过程中,课堂作为实施素质教育的主渠道,得到了广泛关注.教师是课堂教学方案的主要运作者,只有充分挖掘教学的素质教育功能,才能达到我们的教育目的.
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在实施素质教育的过程中,课堂作为实施素质教育的主渠道,得到了广泛关注.教师是课堂教学方案的主要运作者,只有充分挖掘教学的素质教育功能,才能达到我们的教育目的.
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