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本文从以学生主体为基本理念,以学会学习为重点内容,以师生互动为主流形式,以实践活动为高效中介四个方面谈了理工科大学生主体性教育的现状,以及如何在教育中不断增强理工科大学生主体性的培养.
浅议理工科大学生主体性德育的培养
【摘 要】
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本文从以学生主体为基本理念,以学会学习为重点内容,以师生互动为主流形式,以实践活动为高效中介四个方面谈了理工科大学生主体性教育的现状,以及如何在教育中不断增强理工科
【机 构】
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南京邮电大学吴江职业技术学院
【出 处】
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法制与社会
【发表日期】
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2008年6期
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