高职师资创新管理的有限理性思考

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随着市场经济发展的需求,对高职院校培养的学生需求量越来越大,所以高职院校开办的数量越来越多。教师是高职院校经营发展的关键要素,所以师资的综合素质非常重要。为了保证高职院校的教学质量,需要加强师资管理,在目前的高职院校师资管理中,应该从理性向有限理性转变,通过对现阶段高职院校师资管理的环境与管理者认识能力进行分析,从而对各方面的资源进行整合,建立完善的运行管理机制,从而促进高职院校师资管理水平的提升。
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