移动学习的设计与运用研究——以“办公自动化”为例

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随着社会不断发展,互联网时代的来临,移动传输技术已广泛应用到社会的各行各业。它对教育的发展同样做出了推动,使学习不受时间和空间的限制、不再拘泥于传统课堂,提高了学生学习的自由性和兴趣,通过学生的自主学习,可以引导学生自主探索式的学习,提高教学质量。此次研究重点探索移动学习的设计与应用,以“办公自动化”课程为例,提出几点建议,为移动学习的发展提供参考。
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