在家里或幼儿园，孩子惹祸的事时有发生，不是洒了饭，就是碰泼了水，再不就是弄坏了玩具，你推了我我打了你。作为家长和教师，该如何对待、如何恰当地理解呢?我曾经经历了这样一件事。
　　早上，可可的爸爸送可可上幼儿园，一进教室的门，我就看见可可的眼睛红红的，好像是刚哭过，可可爸爸的脸色也很难看。一问才知，原来可可把她爸爸的手机放在水桶里泡了一夜，把手机给弄坏了。可可的爸爸走后，我把可可搂在怀里，问她：“可可，你为什么要把爸爸的手机放在水桶里泡着呢?”可可慢声细语地说：“我看到爸爸的手机太脏了，白色的都快变成黑色了，我想给它洗洗干净。爸爸是医生，应该讲卫生。”啊，原来是这么回事。我把可可搂得更紧了，微笑着点点头对她说：“可可，你的想法是对的。可是你知道吗，手机里面的电池是不能沾水的，你这样一做，爸爸的手机就不能用了，以后你要问清楚以后再去做，知道吗?”可可不停地点头。
　　童心世界是丰富多彩的，充满天真可爱的幻想。作为教师和家长，要有一颗爱惜和热心，才能真正走进童心世界。可可这件事说明了幼儿在做某一件事时，常常不能按事情的客观规律全面思考，只凭着自己的主观的经验进行推理，由于孩子经脸不足，才会出现将手机丢进水桶里的错误。如果我们不了解幼儿的这个心理特点，就会挫伤他们良好的动机。学会用孩子的眼光看世界，探知到孩子最殷切的需要，便会发现孩子眼中的世界是如此地清纯和荚丽，他们的那些缺点、错误是完全可以理解的。但是，对于孩子们的缺点和错误，我们有不能仅仅停留在理解上面，正因为孩子们幼稚，才需要我们成人去引导和教育。