【摘 要】
：
素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质为宗旨的基础教育。其中思想道德素质是最重要的素质，是素质教育的灵魂。林崇德
论文部分内容阅读
素质教育是以促进学生身心发展为目的，以提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质为宗旨的基础教育。其中思想道德素质是最重要的素质，是素质教育的灵魂。林崇德认为：“德育为一切教育的根本，是教育内容的生命所在，德育工作是整个教育工作的基础。”目前，加强德育工作已成全体教育工作者的共识。但是我们对于德育工作投入了大量的人力、物力、财力，但是效果不尽如人意，实效性较差，德育工作陷入了困境。
其他文献
党的十七届四中全会进一步提出了马克思主义大众化的任务.这一任务要求我们必须认真的考虑什么是当代马克思主义的大众化以及如何实现大众化的问题.同时在马克思主义大众化的
在经济管理中,管理的自然属性表现为科学合理地组织生产力要素,处理和解决经济活动中物与物、人与物之间的技术联系,如生产中的配料问题、生产力布局、规划,以及机器设备的技
毛泽东从革命战争年代“群众运动”的经验出发,结合社会主义建设的新形势,对我国劳动者的主体地位、劳动力资源的组织和分配等问题提出了一系列独到的见解。正确把握毛泽东的
构建社会主义和谐社会是中国共产党提出的一项重大战略任务,而和谐文化的建设是最重要的组成部分.大学对于构建社会主义和谐社会,特别是和谐文化建设具有很特殊重要的作用.目
公私观念作为道德观的基础,是任何时代研究道德建设的重大问题。党员干部作为代表人民行使权力的人,在公私观方面应始终走在大众的前列。在集体主义原则的指导下,以公私兼备
马克思关于人的全面发展思想是"以人为本"的理论根据,"以人为本"理念是马克思主义的重要组成部分."以人为本"既是党的执政理念和群众史观的具体实践,又是全面构建和谐社会的
古人云:读万卷书,行万里路。看来读书和行路是纠结在一起的。读书是静态的,行路是动态的;书中知识有限,只有通过行路、眼观耳识的接触世界,才能增长学识,补其不足,
The anci
通过对和谐体育内涵的剖析,阐明大学和谐体育的特征,系统分析影响大学体育和谐构建的因素,提出构建大学和谐体育的途径.
花甲披肩山里人，游心无畏叩天门。夕阳燃点峰烛亮，送我霞光是女神。注：珠峰有女神之誉，本人曾在珠峰大本营度过生日。
服务人民群众是创先争优活动的落脚点。肇庆学院经济与管理学院积极开展创先争优活动,突出表现在带班党员制度和学生机构制度的落实与创新。带班党员和学生机构干部全心全意