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以校为本的教学研究是我国新一轮基础教育课程改革中诞生的一个新生事物，也是推行新课程的重要举措。探讨新课程与校本教研的关系以及校本教研实施的策略和成果问题，是推动教师有效提升新课程实施的质量和实现教师专业发展的必由之路。
试论新课程背景下的校本教研
【摘 要】
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以校为本的教学研究是我国新一轮基础教育课程改革中诞生的一个新生事物，也是推行新课程的重要举措。探讨新课程与校本教研的关系以及校本教研实施的策略和成果问题，是推动教师
【机 构】
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淮北煤炭师范学院教育系,安徽省淮北市第八高级中学
【出 处】
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生活教育
【发表日期】
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2007年10期
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