团队教学模式在《形势与政策》课中的实施效果和体会

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团队教学模式是陕西中医学院自2013年开始在《形势与政策》课程中积极倡导和践行的一种新型教学模式.本文全面总结了团队教学模式在《形势与政策》课中应用的整个过程,从主要做法、实施效果和主要体会三个方面进行了系统表述.
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