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所谓课堂交往，是指在课堂教学情境中，教师与学生之间、学生与学生之间、教师与教师之间的“对话”，师生透过语言和非语言信息工具相互交流、相互影响、相互作用，实现预期交往任务和促进学生发展的教学活动。课堂就像一个交际的场所，交流的话题就是学生的学习任务。每一个参与“课堂交际”的人，都应该具备一定的“课堂交往技能”——表达、质疑、合作、探究、整合、思考……所以，我们要注重在课堂教学情境中对学生进行课堂交往技能的训练，以形成合作性、支持性、探究性的课堂气氛为基本手段，促进课堂交往的双方相互认知、相互沟通、相互影响，