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对女大学生的身体素质及其身体机能情况进行了近四年的追踪测试，并对她们平时上课情况及余暇体育锻炼情况进行问卷调查，结果发现女大学生在校期间的身体素质呈现一定的规律性变化，在有体育课的前两个年级各项素质及机能指标大幅提高，而随着体育课的结束各项素质及机能指标大幅滑坡，对造成这一现象的原因进行了剖析。