【摘 要】
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随着建造业的高质量发展,各项工程技术难度相应提高,精益建造的理念孕育而生。高校作为育人的基地,应响应行业需求,响应建造业的高质量发展,培养推动我国精益建造发展的人才
【基金项目】
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2018-2020年度广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目(63-广西科技大学工程管理专业),教育部高等教育司2018年第二批产学合作协同育人项目(201802102016、201802142013、201802132067、201802276027、201802276028、201802331028),广西高等教育本科教学改革工程项目(编号:2015JGB277、2015JGB
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随着建造业的高质量发展,各项工程技术难度相应提高,精益建造的理念孕育而生。高校作为育人的基地,应响应行业需求,响应建造业的高质量发展,培养推动我国精益建造发展的人才。本文着眼于西部高校工程管理专业精益建造人才的培养,行文先对建筑行业发展现状进行分析,得出建筑市场急需精益建造人才;然后对西部地区高校工程管理专业教学体系的局限性进行分析,发现教学体系存在的问题,最后以问题为导向,从专业定位、课程设置、双向导师制、教育实践平台四个方面给出建议。为相关专业教学探索提供参考。
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