学科内分工协作教学法初探

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当今世界各国都在为适应新时代的要求而进行教育的改革和探索,但是这些改革和探索基本上集中在课程、教材、教法、考试制度、教学观念等方面.虽然取得了一定的成效,可是综观教育改革和探索的全部内涵,我们不难发现:在这些改革和探索的行为中,我们重视的只是外部环境和外部因素,而忽视了教育改革的内部力量和内部因素.
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