初中英语教学实践的探究分析

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初中阶段是学生一个重要的学习阶段,在这一阶段当中,学生会对其所接触的所有学科都有一个相对完整的认识,也会对学生 今后的学习打下坚实的基础。作为一名初中英语教师,必须要在学生英语学习的过程中,为学生留下一个好的印象,使学生能够对英语学 习产生极大的兴趣。所以,教师必须要不断改进教学理念,探索新的教学策略,为学生创设充满趣味性的教学课堂,使学生能够在轻松愉 悦的氛围中完成英语学习任务,激发学生的英语学习动力,增强学生的英语学科的学习积极性和主动性。
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