高校国防教育课程教学现状调查

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通过自编问卷对某高校2017级385位学生进行调查,研究学生对国防教育课程教学的态度、教学方法的看法、国防知识的来源、军事技能训练的满意度,发现了学校国防教育教学中存在不足,提出了相应对策,希望能为普通高校国防教育课程教学改革和发展提供借鉴.
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