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该文采用文献资料法、逻辑分析法,从体育学、教育学、健康教育学等多维角度明晰了体质、体育与健康的关系及健康教育的意义,分析了我国普通高校体育课与健康教育相结合实施的现状,提出了体育课与健康教育相结合的实施的办法。
浅谈体育与健康教育
【摘 要】
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该文采用文献资料法、逻辑分析法,从体育学、教育学、健康教育学等多维角度明晰了体质、体育与健康的关系及健康教育的意义,分析了我国普通高校体育课与健康教育相结合实施的
【机 构】
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芦溪中学体育组 四川三台 621101
【出 处】
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陕西教育·理论
【发表日期】
：
2006年04期
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