【摘 要】
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随着社会的发展和国民素质的提高,幼儿教育备受社会关注。中职学校幼儿教育专业一度成为热门专业,其培养的幼师生以从事幼儿教育工作为主,幼儿教育是启蒙教育,所以要加强和提
【基金项目】
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2016年度洛阳市职业教育教学改革研究项目重点项目立项课题“农村中职学校学前教育专业学生综合能力提升的实践与研究”(课题编号:ZJA1607)的研究成果
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随着社会的发展和国民素质的提高,幼儿教育备受社会关注。中职学校幼儿教育专业一度成为热门专业,其培养的幼师生以从事幼儿教育工作为主,幼儿教育是启蒙教育,所以要加强和提升幼师生的综合能力,为幼儿教育事业的发展提供人才支持。对从专业理念、专业知识、专业技能、专业能力、职业素养等方面在教育教学实践中如何提升幼师生的综合能力进行了全面的分析和阐述。
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