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中职数学教师在指导学生学习中职数学的时候,应当不断地考虑到自身的教学方法的适当性和有效性,通过不断地优化自我的教学方法,从而能够使得学生达到更大的进步.教师可以将数学知识与日常的生活相勾连,从而能够营造出生活化的中职数学课堂,使得学生在学习的过程中感到一种亲切感,克服自身对于数学知识的畏难感和距离感,用一种学以致用的思维来掌握数学知识,从数学知识中感受到知识的实用性和内在意义,提升个人的学习效率.