论文部分内容阅读
网络课程自助式教学模式是一种以学生为中心同时强调教师作用的教学模式，与传统的以“灌输式”为主的教学方式截然不同，学生通过网络教学平台根据自己的偏好，选择适合自己的问题或方式去学习、去思考。文章对网络课程自助式教学的定位、教学模式及其平台体系结构等方面作出了新的探讨，并提出了具体实施方案的构想。
高校网络课程自助式教学模式研究
【摘 要】
：
网络课程自助式教学模式是一种以学生为中心同时强调教师作用的教学模式，与传统的以“灌输式”为主的教学方式截然不同，学生通过网络教学平台根据自己的偏好，选择适合自己的问题
【机 构】
：
军事经济学院襄樊分院管理系
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2008年20期
其他文献
近年来，“对话”逐渐进入德育工作者的视野，在尝试和实践中开辟出一片生动的空间。对话能够为德育构筑良好的平台，唤起受教育者内心对道德的自觉追求，促成受教育者道德能力的提高
计算机技术的快速发展与广泛应用，使信息成为科技进步和社会经济发展的重要支持，使信息的增长速度和更新速度加快。因此，如何使学习者更快更好地接受和利用当前不断更新的大量的
采用高效液相色谱法测定青霉素钠的含量，评定其不确定度。建立测量不确定度的数学模型，通过对整个测定过程中所产生的各不确定度分量的分析和计算，求得当青霉素钠的含量为96．6％时，