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语文能力的核心是思维能力，而思维能力的最高层次是创造性思维，而学生创造能力的提高最终取决于培养较强的创造性思维能力。在语文教学中就必须采用多种教学手段积极改进教学方法，以培养学生的创造性思维能力。
浅谈语文教学中学生创造力的培养
【摘 要】
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语文能力的核心是思维能力，而思维能力的最高层次是创造性思维，而学生创造能力的提高最终取决于培养较强的创造性思维能力。在语文教学中就必须采用多种教学手段积极改进教学方
【机 构】
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万年县教育局,上饶职业技术学院
【出 处】
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科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
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2008年33期
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