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针对地方本科院校汉语言文学专业在实践教学学时、内容、考核评价等方面存在的诸多问题,参照师范专业认证标准,从汉语言文学专业实践教学现状分析入手,从实践教学实施内容体系、实践教学质量监控标准体系、实践教学质量评价机制三个方面构建汉语言文学专业实践教学体系。
师范专业认证背景下汉语言文学专业实践教学体系的构建
【摘 要】
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针对地方本科院校汉语言文学专业在实践教学学时、内容、考核评价等方面存在的诸多问题,参照师范专业认证标准,从汉语言文学专业实践教学现状分析入手,从实践教学实施内容体
【机 构】
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长治学院中文系
【出 处】
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齐鲁师范学院学报
【发表日期】
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2020年6期
【基金项目】
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国家哲学社会科学一般项目(编号:17BYY198),山西省高等学校优秀成果±音育项目(编号:2019SK013)2018年山西省高校优秀学术带头人支持计划2019年山西省高校教改一般项目(编号:J2019194),2019年山西省高校教改一般项目(编号:J2019193)
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