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2020年初，新冠肺炎疫情突袭大江南北。在这场没有硝烟的战场上，鹤壁市淇滨小学（以下简称“淇滨小学”）从校长、教师到家长、学生，万众一心、风雨同舟，合力谱写出一曲战疫抗疫的英勇赞歌！
演练，筑牢防控的基石
4月23日下午4时许，我们赶到淇滨小学时，正遇上淇滨小学组织开学防控疫情模拟演练活动。
在淇滨小学教学副校长牛小永的指挥下，各个演练项目的工作人员迅速就位，从“学生入校”开始，历经“学生入班”“课堂管理”“学生上厕所”“上体育课”，至“放学消毒”结束，各个环节皆以实战状态严格进行，坚决杜绝任何漏洞。
“我们不是从一个战场转向另一个战场，而是继续两手抓、确保两不误、努力两推进、力争两胜利。”淇滨小学校长晁明芳说，“今天的实战演练，全面检验了开学预案的有效性，为师生返校安全提供最佳保障。”
晁明芳说的战场，一个是疫情防控，一个是线上教学。在过去的三个多月里，淇滨小学“双线作战”，皆取得了阶段性胜利。
打好疫情防控阻击战
1月22日上午，鶴壁市教育体育局召开全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作会议，安排和部署全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作。会议结束后，晁明芳召集淇滨小学教学副校长牛小永、德育副校长田慧、后勤副校长冯国威召开全校疫情工作会议，结合实际，精准制订了一套独特的“作战方案”。
“带头下沉”——淇滨小学领导班子全部取消春节假期，立即带头下沉至一线防控工作中，并根据实际情况随时抽调至相关岗位。
“党建引领”——淇滨小学党支部班子成员实行网格化包干制度，全部分包到年级和班级，同时在学校门口疫情防控卡点设置党员示范岗，树立党旗，让党旗飘扬在疫情防控第一线。
“积极联动”——淇滨小学积极和鹤壁市淇滨区疾控中心联动，着力构建以个人保家庭、以家庭保班级、以班级保年级、以年级保学校的疫情防控体制机制，形成强大合力。
“周密部署”——淇滨小学成立专班小组，严密摸底排查全校师生中是否有从湖北和武汉疫区返回的教职工、学生及家长，是否有接触过从湖北和武汉疫区返回人员;同时，禁止无关人员进出校园，后勤部门启动公共区消毒、进出校园人员测温等防护措施，及时阻断病毒传播途径。
“创新宣传”——淇滨小学创新传播方式、统筹线上线下，通过公众号、微信等各种手段和途径，立体化宣传有关新冠肺炎疫情的最新动态、防护知识等实用信息，提高全校师生的防控意识和能力。
“注重关怀”——淇滨小学在教师、学生中开展读书、体育锻炼活动，让师生度过充实而有意义的居家生活;同时，在公众号建立“抗击疫情，有你有我”专栏，推送“最美逆行者”子女写给父母的感谢信、祝福语;开设“小小朗读者”专栏，用纯真童声致敬医护工作者，用文字和声音把温暖传递给坚守一线的勇士们，对推动“众志成城战疫情”进展起到了良好的效果。
就这样，在防疫抗疫的战争中，淇滨小学全校师生形成了众志成城、共抗病毒的强大合力，坚决打赢疫情防控阻击战。
打响线上教学保卫战
疫情肆虐，延迟开学。
为确保学生停课不停学，淇滨小学按照河南省教育厅的要求和鹤壁市教育体育局的部署，提前谋划、早早制订了延迟开学方案。
2月10日，是河南省“网上开学”的日子。当天早上8点，淇滨小学举行了一场特殊的网络直播开学典礼——全校三千四百多名学生穿校服、佩戴红领巾，面向电视、电脑、iPad屏幕上的五星红旗庄严敬礼，在家中体验了一次难忘的升旗仪式。据了解，淇滨小学此次线上升旗仪式开鹤壁市教育系统先河，随后其他学校也开始组织举行线上升旗仪式。
“网上开学”后，就是“正常上课”。淇滨小学推出了一系列网上在线课程和课程资源，利用CCtalk网络直播平台开展文化课与德育课直播教学。
淇滨小学的文化课既开设有语文、数学、英语等主课，也开设有美术、音乐、科学等副课，还开设有体育、阅读、信息技术等课程。教学时，各科教师通过语音、视频、打卡等途径与学生互动。这个过程中，先后涌现出了一大批“最美主播教师”，其中四年级语文教师李朝月更是凭借一节《四时田园杂兴·其二十五》一举斩获CCtalk中小学星网师优质网络课程设计大赛一等奖，另有五年级英语教师秦志敏执讲的《我最喜欢的季节》、六年级美术教师袁洋执讲的《唱大戏》、一年级语文教师胡芳芳执讲的《我多想去看看》、六年级数学教师马婷玉执讲的《比例尺》，获CCtalk中小学星网师优质网络课程设计大赛二等奖。
淇滨小学的德育课除了每周一雷打不动的升旗仪式，还以周为单位，每周围绕一个主题分别策划、组织、实施了不同的课程，比如2月开设的“安全防护课”（讲解疫情防护方法，教育学生学会自救自护，养成良好的卫生及生活习惯）、“法纪教育课”（讲解疫情防控中体现的法纪意识与规则意识，引导学生遵纪守法），3月开设的“责任担当课”（讲解疫情防控中践行使命担当与责任坚守，教育激励学生学习英雄人物，勇担社会责任）、“健康生活课”（针对长久宅家产生的焦虑进行心理疏导和行动导引）、“爱党爱国课”（讲解疫情防控中体现的爱国主义与家国情怀，教育引导学生要增强爱国之情）、“社会公德课”（讲解疫情防控中体现的社会公德、文明素养，教育引导学生提升文明素质）、“感恩友善课”（讲解疫情防控中胸怀大爱的“逆行者”及凡人善举，教育引导学生学会感恩和友善），以及4月开设的“人与自然课”“心理教育课”“科技强国课”“国际关系课”等。
左手文化，右手德育。淇滨小学的线上教学风生水起，赢得了学生和家长的广泛好评。有位家长说：“在这段非常时期里，我能有机会和孩子一起上课，实在是荣幸之至。在上课中，我发现了自己的短板，今后将努力提升自己，同时全力配合学校各项工作，扮好家庭教师的角色。”
复学，奔向有梦的远方
终于，“疫”去春来。随着疫情的逐步控制，淇滨小学具备了复学的条件。
4月中旬，在鹤壁市教体局的统筹部署下，淇滨小学从领导班子到任课教师，开始为营造安全和舒适的学习环境做各项准备工作：修整操场，修剪花草，打扫教室，并对学生可能接触到的物品消毒。在此基础上，各班教师积极筹划、精心设计，创作出一幅幅图文并茂、通俗易懂的暖心板报，或致敬白衣天使，或宣传防疫知识，或憧憬美好未来，静待学生归来。
4月23日上午，淇滨小学召开春季学期开学工作部署会。晁明芳强调，全体教师一要快速调整工作状态，从网课二线转到抗疫前线;二要提高警觉性，时刻关注学生的健康状况;三要拿出勇于担当的精神状态迎接新学期，把对抗疫先锋的感动、敬佩之情化为激发自己投入工作、守土尽责的精神力量;四要理解家长并耐心沟通，做好开学后的学生、家长心理调适工作。当天下午，淇滨小学组织开学防控疫情模拟演练活动。
4月24日上午，淇滨小学举行全体教师线上开学知识测试，查漏补缺，把整套开学方案印在心中。当天下午，淇滨小学各教研组集体备课教研，根据前期网课进度认真设计开学第一周教学方案，做好两个阶段的衔接，以确保学生逐步回到学校上课的状态中。
4月27日，淇滨小学四、五、六年级学生开学。在当天的“春暖花开日，少年奋进时”主题升旗仪式上，晁明芳发表题为《心怀感恩，奋力前行》讲话，寄语大家心怀感恩，勤勉笃学，将来成为栋梁之才。5月6日，淇滨小学一、二、三年级学生开学。至此，淇滨小学全校复学完成。
春风十里，不如校园有你。现在，沐浴着初夏的灿烂阳光，鹤壁市淇滨小学全体师生正满怀希望和感动，在来之不易的新学期征程上，欢快地奔向有梦的远方。
演练，筑牢防控的基石
4月23日下午4时许，我们赶到淇滨小学时，正遇上淇滨小学组织开学防控疫情模拟演练活动。
在淇滨小学教学副校长牛小永的指挥下，各个演练项目的工作人员迅速就位，从“学生入校”开始，历经“学生入班”“课堂管理”“学生上厕所”“上体育课”，至“放学消毒”结束，各个环节皆以实战状态严格进行，坚决杜绝任何漏洞。
“我们不是从一个战场转向另一个战场，而是继续两手抓、确保两不误、努力两推进、力争两胜利。”淇滨小学校长晁明芳说，“今天的实战演练，全面检验了开学预案的有效性，为师生返校安全提供最佳保障。”
晁明芳说的战场，一个是疫情防控，一个是线上教学。在过去的三个多月里，淇滨小学“双线作战”，皆取得了阶段性胜利。
打好疫情防控阻击战
1月22日上午，鶴壁市教育体育局召开全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作会议，安排和部署全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作。会议结束后，晁明芳召集淇滨小学教学副校长牛小永、德育副校长田慧、后勤副校长冯国威召开全校疫情工作会议，结合实际，精准制订了一套独特的“作战方案”。
“带头下沉”——淇滨小学领导班子全部取消春节假期，立即带头下沉至一线防控工作中，并根据实际情况随时抽调至相关岗位。
“党建引领”——淇滨小学党支部班子成员实行网格化包干制度，全部分包到年级和班级，同时在学校门口疫情防控卡点设置党员示范岗，树立党旗，让党旗飘扬在疫情防控第一线。
“积极联动”——淇滨小学积极和鹤壁市淇滨区疾控中心联动，着力构建以个人保家庭、以家庭保班级、以班级保年级、以年级保学校的疫情防控体制机制，形成强大合力。
“周密部署”——淇滨小学成立专班小组，严密摸底排查全校师生中是否有从湖北和武汉疫区返回的教职工、学生及家长，是否有接触过从湖北和武汉疫区返回人员;同时，禁止无关人员进出校园，后勤部门启动公共区消毒、进出校园人员测温等防护措施，及时阻断病毒传播途径。
“创新宣传”——淇滨小学创新传播方式、统筹线上线下，通过公众号、微信等各种手段和途径，立体化宣传有关新冠肺炎疫情的最新动态、防护知识等实用信息，提高全校师生的防控意识和能力。
“注重关怀”——淇滨小学在教师、学生中开展读书、体育锻炼活动，让师生度过充实而有意义的居家生活;同时，在公众号建立“抗击疫情，有你有我”专栏，推送“最美逆行者”子女写给父母的感谢信、祝福语;开设“小小朗读者”专栏，用纯真童声致敬医护工作者，用文字和声音把温暖传递给坚守一线的勇士们，对推动“众志成城战疫情”进展起到了良好的效果。
就这样，在防疫抗疫的战争中，淇滨小学全校师生形成了众志成城、共抗病毒的强大合力，坚决打赢疫情防控阻击战。
打响线上教学保卫战
疫情肆虐，延迟开学。
为确保学生停课不停学，淇滨小学按照河南省教育厅的要求和鹤壁市教育体育局的部署，提前谋划、早早制订了延迟开学方案。
2月10日，是河南省“网上开学”的日子。当天早上8点，淇滨小学举行了一场特殊的网络直播开学典礼——全校三千四百多名学生穿校服、佩戴红领巾，面向电视、电脑、iPad屏幕上的五星红旗庄严敬礼，在家中体验了一次难忘的升旗仪式。据了解，淇滨小学此次线上升旗仪式开鹤壁市教育系统先河，随后其他学校也开始组织举行线上升旗仪式。
“网上开学”后，就是“正常上课”。淇滨小学推出了一系列网上在线课程和课程资源，利用CCtalk网络直播平台开展文化课与德育课直播教学。
淇滨小学的文化课既开设有语文、数学、英语等主课，也开设有美术、音乐、科学等副课，还开设有体育、阅读、信息技术等课程。教学时，各科教师通过语音、视频、打卡等途径与学生互动。这个过程中，先后涌现出了一大批“最美主播教师”，其中四年级语文教师李朝月更是凭借一节《四时田园杂兴·其二十五》一举斩获CCtalk中小学星网师优质网络课程设计大赛一等奖，另有五年级英语教师秦志敏执讲的《我最喜欢的季节》、六年级美术教师袁洋执讲的《唱大戏》、一年级语文教师胡芳芳执讲的《我多想去看看》、六年级数学教师马婷玉执讲的《比例尺》，获CCtalk中小学星网师优质网络课程设计大赛二等奖。
淇滨小学的德育课除了每周一雷打不动的升旗仪式，还以周为单位，每周围绕一个主题分别策划、组织、实施了不同的课程，比如2月开设的“安全防护课”（讲解疫情防护方法，教育学生学会自救自护，养成良好的卫生及生活习惯）、“法纪教育课”（讲解疫情防控中体现的法纪意识与规则意识，引导学生遵纪守法），3月开设的“责任担当课”（讲解疫情防控中践行使命担当与责任坚守，教育激励学生学习英雄人物，勇担社会责任）、“健康生活课”（针对长久宅家产生的焦虑进行心理疏导和行动导引）、“爱党爱国课”（讲解疫情防控中体现的爱国主义与家国情怀，教育引导学生要增强爱国之情）、“社会公德课”（讲解疫情防控中体现的社会公德、文明素养，教育引导学生提升文明素质）、“感恩友善课”（讲解疫情防控中胸怀大爱的“逆行者”及凡人善举，教育引导学生学会感恩和友善），以及4月开设的“人与自然课”“心理教育课”“科技强国课”“国际关系课”等。
左手文化，右手德育。淇滨小学的线上教学风生水起，赢得了学生和家长的广泛好评。有位家长说：“在这段非常时期里，我能有机会和孩子一起上课，实在是荣幸之至。在上课中，我发现了自己的短板，今后将努力提升自己，同时全力配合学校各项工作，扮好家庭教师的角色。”
复学，奔向有梦的远方
终于，“疫”去春来。随着疫情的逐步控制，淇滨小学具备了复学的条件。
4月中旬，在鹤壁市教体局的统筹部署下，淇滨小学从领导班子到任课教师，开始为营造安全和舒适的学习环境做各项准备工作：修整操场，修剪花草，打扫教室，并对学生可能接触到的物品消毒。在此基础上，各班教师积极筹划、精心设计，创作出一幅幅图文并茂、通俗易懂的暖心板报，或致敬白衣天使，或宣传防疫知识，或憧憬美好未来，静待学生归来。
4月23日上午，淇滨小学召开春季学期开学工作部署会。晁明芳强调，全体教师一要快速调整工作状态，从网课二线转到抗疫前线;二要提高警觉性，时刻关注学生的健康状况;三要拿出勇于担当的精神状态迎接新学期，把对抗疫先锋的感动、敬佩之情化为激发自己投入工作、守土尽责的精神力量;四要理解家长并耐心沟通，做好开学后的学生、家长心理调适工作。当天下午，淇滨小学组织开学防控疫情模拟演练活动。
4月24日上午，淇滨小学举行全体教师线上开学知识测试，查漏补缺，把整套开学方案印在心中。当天下午，淇滨小学各教研组集体备课教研，根据前期网课进度认真设计开学第一周教学方案，做好两个阶段的衔接，以确保学生逐步回到学校上课的状态中。
4月27日，淇滨小学四、五、六年级学生开学。在当天的“春暖花开日，少年奋进时”主题升旗仪式上，晁明芳发表题为《心怀感恩，奋力前行》讲话，寄语大家心怀感恩，勤勉笃学，将来成为栋梁之才。5月6日，淇滨小学一、二、三年级学生开学。至此，淇滨小学全校复学完成。
春风十里，不如校园有你。现在，沐浴着初夏的灿烂阳光，鹤壁市淇滨小学全体师生正满怀希望和感动，在来之不易的新学期征程上，欢快地奔向有梦的远方。