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20世纪初,晏阳初积极倡导开启民智的乡村教育,并致力于教育本土化的积极探索.他提出了以社区建设为中心的"四大教育"和"三大方式"的乡村教育模式,暗含着城市、乡村在教育现代化视野中的一体化思路和倾向.他的富有民本意识和创造精神的乡村教育思想,对当代中国农村的教育改革和农村社会的发展仍大有裨益.
评晏阳初的乡村教育思想
【摘 要】
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20世纪初,晏阳初积极倡导开启民智的乡村教育,并致力于教育本土化的积极探索.他提出了以社区建设为中心的"四大教育"和"三大方式"的乡村教育模式,暗含着城市、乡村在教育现代
【机 构】
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烟台师范学院心理与教育学院
【出 处】
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教育探索
【发表日期】
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2005年8期
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