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计算机技术已经成为社会新型人才所必须具备的一项基本技能,因此高校作为人才培养的最高阶段对于计算机教学的质量和效果越来越重视,同时在当前教育改革大趋势下,也有越来越多新型教学理论和教学方法被应用到计算机教学过程中。基于此,本文分析了当前高校计算机教学中存在的问题,通过实际的教学案例着重探讨了高校计算机教学中项目教学法的具体应用策略。