体教融合促进青少年价值观形成的研究

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随着中央全面深化改革委员会第十三次会议的召开,体教融合迎来了新的发展契机。在《关于深化体教融合促进青少年健康发展的意见》中明确了青少年全面发展的重大意义。本文通过文献资料法、逻辑分析法等方法对青少年成长过程中价值观取向进行分析,结合体教融合相关概念进行总结,旨在找出新时代体教融合背景下,青少年正确价值观的形成性因素。
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