探析《人间乐园》三联画中的文化隐喻

来源 :大观 | 被引量 : 0次 | 上传用户:choww
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
《人间乐园》 是博斯1490年至1510年创作的三联画.它是画家最著名、 花费心血最多的作品.和大师的另一幅三联画 《干草车》 一样,《人间乐园》 以圣经故事为基础,分别描绘了人间天堂中的亚当和夏娃,人间的肉欲情,以及在地狱中遭受的酷刑.每一个看过博斯作品的人都会被他的奇思妙想深深迷住.与同时期的画家不同的一点是,博斯敢于将那些不被人们所描绘的内心世界描绘出来.文章从博斯生活的宗教与社会背景,博斯画作象征的图像、 怪诞的形象、批判的精神等角度来分析,解读三联画 《人间乐园》 背后的文化隐喻.
其他文献
A series of organo-ceramic adsorbents have been synthesized by a sol-gel processing technique for metal ion extraction. These adsorbents generally have signific
文章总结2009年苏州市R&D资源清查工作,指出了清查过程中存在的问题,提出了相关建议。 This article summarizes the inventory of R & D resources in Suzhou City in 2009
文艺复兴时期在艺术方面出现了最具带代表的“美术三杰”:达·芬奇、 米开朗基罗和拉斐尔.其中米开朗基罗最擅长雕刻,他非常沉迷于人体的研究,他觉得只从古典雕像上学习解剖
一见你的眼睛,我便清醒起来。我更喜欢看你那晕红的双腮,黄昏时的霞彩似的。谢谢你给我力量。 I see your eyes, I wake up. I prefer to see your flushed double cheeks,
要增强大学生思想政治教育的时效性和针对性,必须提高大学生思想政治教育的接受性,从而必须了解他们对思想政治教育的接受需要。本文从需要理论的角度出发,以马斯洛需要层次理论
归纳方法 轻松解题
期刊
【摘要】针对中职学校课堂教学的目前模式,课堂纪律散乱,组织秩序难、学生厌学、教师疲惫等现象。从中等职业学校课堂纪律对学生身心发展特点、面临的严峻现状和形成的原因以及采取何种对策等几方面提出自己的一点见解,立足“以人为本”,运用高效课堂的教学模式,促进学生全面发展,培养学生的实践能力和创新精神以及注重其个性培养。努力优化中职课堂教学,构建和諧中职课堂,利用高效课堂的模式改变中职学校课堂纪律的现状。 
今天我要应聘的是家赫赫有名的大公司,开出了年薪10万以上的报酬.经过艰辛的初试、复试,我终于从上万名应聘者中脱颖而出,杀进最后一关.彬彬有礼的接待小姐把我和另一位面试
余额宝的推出,给基金的发行、结算及银行业务带来了全新的理念。备受关注的余额宝,面临着法律地位、网络立法监管等方面的法律问题。只有加快完善网络立法,建立统一纠纷解决机制