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全面探讨了教育中的“后起之秀”现象,分析该类型学生学习落后的原因和学习进步的原因,对促进“后起之秀”的涌现提出了切实的建议。
试析教育中的“后起之秀”现象
【摘 要】
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全面探讨了教育中的“后起之秀”现象,分析该类型学生学习落后的原因和学习进步的原因,对促进“后起之秀”的涌现提出了切实的建议。
【机 构】
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晋中职业技术学院,山西师范大学教育科学研究院
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2016年6期
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