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随着新课程的不断推进,使教育行业迅速崛起,同时也加剧了教师教学的竞争力,要想使教师在激烈的竞争中发挥其有效的教学水平,教师就要不断探寻提高自身工作管理水平的有效策略,促进教育体制的改革,提升高校的办学质量。同时由于多种因素的影响,教师工作时间管理水平存在着很多的问题,严重阻碍了教师身心健康的发展。因此,文章对高中教师工作时间管理过程中存在的主要问题进行了深入的分析,并提出了具有针对性的有效对策,从而提高时间的管理水平,促进教师的全方位发展。