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“互联网+”新时代,信息技术在教育领域的应用得到国家极大重视。教育信息化是信息化技术和教育的深度融合,是实现教育现代化和构建学习型社会的重要途径。因此,将“互联网+”引入环境生态工程专业主干课程景观生态学的课程教学改革中,有利于培养适应时代需求的环境生态工程专业人才。
“互联网+”背景下景观生态学课程教学改革探索
【摘 要】
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“互联网+”新时代,信息技术在教育领域的应用得到国家极大重视。教育信息化是信息化技术和教育的深度融合,是实现教育现代化和构建学习型社会的重要途径。因此,将“互联网+
【机 构】
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中南林业科技大学环境科学与工程学院,长沙理工大学经济与管理学院
【出 处】
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石油石化物资采购
【发表日期】
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2019年23期
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