【摘 要】
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在我国高等教育课程改革全面深化的今天,培养和发展学生的核心素养成为课堂教学的主要任务。核心素养是学生在学习过程中形成的,是学生适应终身发展和社会发展的必备品格与关
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在我国高等教育课程改革全面深化的今天,培养和发展学生的核心素养成为课堂教学的主要任务。核心素养是学生在学习过程中形成的,是学生适应终身发展和社会发展的必备品格与关键能力。本文旨在阐述“教思考教体验教表达”教育理念下如何更好地实施数学教学,帮助学生形成数学思维力,加强学生数学领悟力,强化学生数学交流力,最终使学生具备良好的数学核心素养。
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