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【劲锐人物】陆俊文，毕业于广西南宁市武鸣高中，高中任校文学社社长，校学生会秘书，年级团支书，热爱文学，获第十三届全国新概念作文大赛一等奖，现就读于厦门大学中文系。
【劲锐标志】高中的前两年，他偏执地将文学同高考对立起来，上课看杂志写小说，课本空白，成绩倒数。最后一年深受刺激，丢下文学，手执教材，从头再来，从班级垫底一步步爬到第一名，却戏剧化高考失利，最后仍如愿以偿进入自己喜欢的大学。
你不像我一样抗拒高考
全中国数千万高中生，喜欢高考的，恐怕不到万分之一。我想，你也讨厌没完没了的考试，厌倦老师“考完高考就好了”的许诺，但还是会中规中矩地在乎成绩、排名，未必如我一般抗拒高考。
高三头两年，是我把对文学的爱和对高考的厌对立的时光。文学的自由不羁与高考的生搬硬套格格不入。于我看来，那些整天疯狂做着练习拒绝一切外物的人，不是疯子，就是傻子。我对试卷、分数、答案嗤之以鼻，上课看杂志、写小说，课本新得像没有翻过一样。对这一切我很满足，尽管我的历史才考了47分，全班倒数。我和重点班刻苦的氛围极不和谐。老师曾找我谈话，我满口答应，出了办公室继续一塌糊涂，满不在乎。如果重点班实行淘汰制的话，我想老师会在下一秒就把我踹出去。
我有一位宽容的慈母，她常说，开心就好。一天下午，她随口问起了我最近的成绩。我说，大概五六十名吧，倒数。她像往常一样，轻轻地“哦”了一声。我无意地看了母亲一眼，发现她眼中闪过一丝忧虑。临走时，她多递了点钱给我：“快高三了，吃好些，剩下的拿去买喜欢的书吧。”我接过钱，想说点什么，似乎又无话可说。去学校的路上我有些难过，别人考完试都会往家里打电话，报喜或报忧，而我从未同家人讲过，不是怕被责骂，而是根本想不起要对家人说。
书店里文学书和参考书分置两边，一副势不两立的架势。我手上捧了一本米兰·昆德拉的书，眼睛却第一次不由自主地瞥向了一旁的《天利38套》。我愣了一下，现在离高考也只有不到一年了吧？我还徘徊在那自怜自艾的文学梦想和满脸凶残的高考之间。我想从事同文学有关的事业，想在一所好大学里读中文，出路似乎只有一条——老老实实去高考。
内心很汹涌。抗拒了两年，到头来还是得屈服吗？
“成功不在于你为梦想坚持了多少，而在于你为它放弃了多少。”我可以每天读自己喜欢的书，然后高考结束，我会去一所很烂的大学读中文，甚至连中文都读不了，然后做一辈子烂泥。我讨厌高考，但不得不承认，我需要高考。就像你以后可能不喜欢工作，但你需要工作养活自己。
想到母亲，想到自己，我做了个“荒唐”的决定——放下手中的文学书，买下我高中的第一本参考书。
终于，我和你一样，逃不开，跑不掉，回到高考的轨道。
你不像我一样困难重重
前两年的你，一定比我学得勤，基础比我好。那时我是全班第56名，倒数。如果想要上一所好大学，至少得进年级前十名。我毫无底气地说，还有时间，老子先考进年级前30名。
我确实毫无底气。做卷子时甚至连题目问什么我都不知道，每道题的主语谓语宾语我一清二楚，但组合在一起就看不懂。什么叫“求直线L的方程”？“点A到平面DBP的距离”是指哪段？别人是练习做题，我是练习审题，别人已经在刷试卷了，我还得从生硬的课本开始看起。我把风油精随身带着，一旦昏昏欲睡就使劲地往身上抹，走到哪儿身上都是一股刺鼻味儿。我像个孤注一掷的赌徒，每天清晨六点爬起来，冒着刺骨的寒风，在走廊、门卫处、路灯下等一切有灯光的地方读课文、背单词；中午下课后逼自己写练习到12点15分，然后抄起饭盒一路狂奔去食堂，三分钟吃完，管他消化良不良，回宿舍继续复习；晚上，熄了灯就去有灯的地方，借光读书，直到皮肤已经辣得没法再抹风油精。
这样的努力，换来班上第48名，一个压根不用费劲，只要运气比上次好一丁点儿，蒙对一道填空题就能拿到的名次。过去一个月的努力有什么意义？！老师破天荒地当着同学的面说我有进步，真是赤裸裸的讽刺——我要的不是第48名，是年级前十名，是一个能读得起好大学的分数！
我堵着一口闷气，绕着操场狂跑。跑到抬不起腿时，我对自己说，多跑一圈，上帝就能多给我十分。一圈又一圈，跑了十几二十圈，直跑得我肉体虚脱。累了，怒气也就释放了，心底是前所未有的清澈与畅快。
我想，学习也要像跑步那样一步步来。我给自己做规划，包括每天的计划和每周的总结。我发现，最可怕的不是做错的题，而是那些连怎么做对都不懂的。我开始有针对性地攻克那些让我觉得模棱两可的题目，把一知半解的题完完全全弄懂，不明白的地方就请教同学、追问老师，到后来问题越来越少，我甚至也能帮同学答疑解惑了。
接下来一次考试，我死皮赖脸地考到了年级第12名，所有人都觉得不可思议。和你一样，在不懈地付出后，我多少收获了些许成果。
你不像我一样左右为难
你爱好很多，能达到“热爱”程度的有多少？文学是我真正热爱之物。高三，我把课外书都锁到一个柜子里，然后把钥匙抛入湖水，沉入湖底。我暂时戒掉对文学的瘾，好比一个常年吸毒的人主动走进戒毒所，痛不欲生。
“戒毒”的效果是显著的，我已经到了年级第八名的位置。面对进步，我竟有些左右为难：害怕向高考妥协是错误，害怕最终一无所获，输了高考，输掉梦想，还不如固执己见，把所有时间花在文字上。我们的选择太多了，常常会在走到一半时，质疑自己有没有走错。如果人生只有“华山一条路”，成功者会多很多。
每次纠结的时候，《阿甘正传》里的阿甘总是我第一个想到的人。他很傻，他没有规划，他没有“在对的时间里做对的事”，他的行为模式很简单：选择—行动—坚持。他比大多数人都简单，比大多数人都坚忍，所以他做成了大多数人做不到的事。我想像阿甘一样义无反顾地跑下去，即使不知道未来会怎样。
当我终于忍不住买了本《萌芽》，忍不住剪下新概念作文大赛的报名表，又忍不住写了篇小说寄去参赛后，我能很快地从把玩文字的快感中抽离，继续按部就班复习。文学很重要，高考更重要，清楚自己在什么时候该做什么最重要。
我和你一样，终于承认高考是现阶段的唯一选择，一心一意。
我真的和你不一样
我和你最大的不同，是我上了厦门大学，进入了向往已久的中文系，实现了梦想，但却不是因为高考成绩。
大概是老天眷顾努力的孩子，我幸运地拿到了新概念作文大赛的一等奖。厦门大学向我伸出了橄榄枝，我可以通过自主招生渠道去厦大。与此同时，老师告诉我，我考了年级第一名。我都分不清哪个消息更令我振奋了。不久，高考不紧不慢地来了。考前一周我病了，打完吊针拖着病怏怏的身体去考试，艰难地考完所有科目后，我心里有数：如果光凭分数，我是无论如何也上不了厦大的。
有些讽刺，对不对？高三整整一年，我把精力都投入到学习上，锁死了无比热爱的书，奏响了从班上第56名到年级第一名的凯歌，最终逃不开失利；而我无心插柳花几小时写的一篇小说，却让我梦想成真。真的很讽刺，很矛盾。我只能说，它就这样发生了。不过，人生的魅力不正在于其不可预知吗？我可以告诉你的是，我一点也不后悔，因为从这些艰难的日子中爬出来的，才是那个真正热爱文学的我。我是不是以预期的方式达成梦想并不重要，重要的是，我做到了。
如果你足够努力，你会和我一样，梦想成真，无论以什么方式。
【劲锐标志】高中的前两年，他偏执地将文学同高考对立起来，上课看杂志写小说，课本空白，成绩倒数。最后一年深受刺激，丢下文学，手执教材，从头再来，从班级垫底一步步爬到第一名，却戏剧化高考失利，最后仍如愿以偿进入自己喜欢的大学。
你不像我一样抗拒高考
全中国数千万高中生，喜欢高考的，恐怕不到万分之一。我想，你也讨厌没完没了的考试，厌倦老师“考完高考就好了”的许诺，但还是会中规中矩地在乎成绩、排名，未必如我一般抗拒高考。
高三头两年，是我把对文学的爱和对高考的厌对立的时光。文学的自由不羁与高考的生搬硬套格格不入。于我看来，那些整天疯狂做着练习拒绝一切外物的人，不是疯子，就是傻子。我对试卷、分数、答案嗤之以鼻，上课看杂志、写小说，课本新得像没有翻过一样。对这一切我很满足，尽管我的历史才考了47分，全班倒数。我和重点班刻苦的氛围极不和谐。老师曾找我谈话，我满口答应，出了办公室继续一塌糊涂，满不在乎。如果重点班实行淘汰制的话，我想老师会在下一秒就把我踹出去。
我有一位宽容的慈母，她常说，开心就好。一天下午，她随口问起了我最近的成绩。我说，大概五六十名吧，倒数。她像往常一样，轻轻地“哦”了一声。我无意地看了母亲一眼，发现她眼中闪过一丝忧虑。临走时，她多递了点钱给我：“快高三了，吃好些，剩下的拿去买喜欢的书吧。”我接过钱，想说点什么，似乎又无话可说。去学校的路上我有些难过，别人考完试都会往家里打电话，报喜或报忧，而我从未同家人讲过，不是怕被责骂，而是根本想不起要对家人说。
书店里文学书和参考书分置两边，一副势不两立的架势。我手上捧了一本米兰·昆德拉的书，眼睛却第一次不由自主地瞥向了一旁的《天利38套》。我愣了一下，现在离高考也只有不到一年了吧？我还徘徊在那自怜自艾的文学梦想和满脸凶残的高考之间。我想从事同文学有关的事业，想在一所好大学里读中文，出路似乎只有一条——老老实实去高考。
内心很汹涌。抗拒了两年，到头来还是得屈服吗？
“成功不在于你为梦想坚持了多少，而在于你为它放弃了多少。”我可以每天读自己喜欢的书，然后高考结束，我会去一所很烂的大学读中文，甚至连中文都读不了，然后做一辈子烂泥。我讨厌高考，但不得不承认，我需要高考。就像你以后可能不喜欢工作，但你需要工作养活自己。
想到母亲，想到自己，我做了个“荒唐”的决定——放下手中的文学书，买下我高中的第一本参考书。
终于，我和你一样，逃不开，跑不掉，回到高考的轨道。
你不像我一样困难重重
前两年的你，一定比我学得勤，基础比我好。那时我是全班第56名，倒数。如果想要上一所好大学，至少得进年级前十名。我毫无底气地说，还有时间，老子先考进年级前30名。
我确实毫无底气。做卷子时甚至连题目问什么我都不知道，每道题的主语谓语宾语我一清二楚，但组合在一起就看不懂。什么叫“求直线L的方程”？“点A到平面DBP的距离”是指哪段？别人是练习做题，我是练习审题，别人已经在刷试卷了，我还得从生硬的课本开始看起。我把风油精随身带着，一旦昏昏欲睡就使劲地往身上抹，走到哪儿身上都是一股刺鼻味儿。我像个孤注一掷的赌徒，每天清晨六点爬起来，冒着刺骨的寒风，在走廊、门卫处、路灯下等一切有灯光的地方读课文、背单词；中午下课后逼自己写练习到12点15分，然后抄起饭盒一路狂奔去食堂，三分钟吃完，管他消化良不良，回宿舍继续复习；晚上，熄了灯就去有灯的地方，借光读书，直到皮肤已经辣得没法再抹风油精。
这样的努力，换来班上第48名，一个压根不用费劲，只要运气比上次好一丁点儿，蒙对一道填空题就能拿到的名次。过去一个月的努力有什么意义？！老师破天荒地当着同学的面说我有进步，真是赤裸裸的讽刺——我要的不是第48名，是年级前十名，是一个能读得起好大学的分数！
我堵着一口闷气，绕着操场狂跑。跑到抬不起腿时，我对自己说，多跑一圈，上帝就能多给我十分。一圈又一圈，跑了十几二十圈，直跑得我肉体虚脱。累了，怒气也就释放了，心底是前所未有的清澈与畅快。
我想，学习也要像跑步那样一步步来。我给自己做规划，包括每天的计划和每周的总结。我发现，最可怕的不是做错的题，而是那些连怎么做对都不懂的。我开始有针对性地攻克那些让我觉得模棱两可的题目，把一知半解的题完完全全弄懂，不明白的地方就请教同学、追问老师，到后来问题越来越少，我甚至也能帮同学答疑解惑了。
接下来一次考试，我死皮赖脸地考到了年级第12名，所有人都觉得不可思议。和你一样，在不懈地付出后，我多少收获了些许成果。
你不像我一样左右为难
你爱好很多，能达到“热爱”程度的有多少？文学是我真正热爱之物。高三，我把课外书都锁到一个柜子里，然后把钥匙抛入湖水，沉入湖底。我暂时戒掉对文学的瘾，好比一个常年吸毒的人主动走进戒毒所，痛不欲生。
“戒毒”的效果是显著的，我已经到了年级第八名的位置。面对进步，我竟有些左右为难：害怕向高考妥协是错误，害怕最终一无所获，输了高考，输掉梦想，还不如固执己见，把所有时间花在文字上。我们的选择太多了，常常会在走到一半时，质疑自己有没有走错。如果人生只有“华山一条路”，成功者会多很多。
每次纠结的时候，《阿甘正传》里的阿甘总是我第一个想到的人。他很傻，他没有规划，他没有“在对的时间里做对的事”，他的行为模式很简单：选择—行动—坚持。他比大多数人都简单，比大多数人都坚忍，所以他做成了大多数人做不到的事。我想像阿甘一样义无反顾地跑下去，即使不知道未来会怎样。
当我终于忍不住买了本《萌芽》，忍不住剪下新概念作文大赛的报名表，又忍不住写了篇小说寄去参赛后，我能很快地从把玩文字的快感中抽离，继续按部就班复习。文学很重要，高考更重要，清楚自己在什么时候该做什么最重要。
我和你一样，终于承认高考是现阶段的唯一选择，一心一意。
我真的和你不一样
我和你最大的不同，是我上了厦门大学，进入了向往已久的中文系，实现了梦想，但却不是因为高考成绩。
大概是老天眷顾努力的孩子，我幸运地拿到了新概念作文大赛的一等奖。厦门大学向我伸出了橄榄枝，我可以通过自主招生渠道去厦大。与此同时，老师告诉我，我考了年级第一名。我都分不清哪个消息更令我振奋了。不久，高考不紧不慢地来了。考前一周我病了，打完吊针拖着病怏怏的身体去考试，艰难地考完所有科目后，我心里有数：如果光凭分数，我是无论如何也上不了厦大的。
有些讽刺，对不对？高三整整一年，我把精力都投入到学习上，锁死了无比热爱的书，奏响了从班上第56名到年级第一名的凯歌，最终逃不开失利；而我无心插柳花几小时写的一篇小说，却让我梦想成真。真的很讽刺，很矛盾。我只能说，它就这样发生了。不过，人生的魅力不正在于其不可预知吗？我可以告诉你的是，我一点也不后悔，因为从这些艰难的日子中爬出来的，才是那个真正热爱文学的我。我是不是以预期的方式达成梦想并不重要，重要的是，我做到了。
如果你足够努力，你会和我一样，梦想成真，无论以什么方式。