论文部分内容阅读
小学综合实践活动课程教学设计时,教师需要对多种教学制约因素展开综合考量,注重各种学科认知的多重联系,从学科融合角度展开教学设计考量,对全面塑造学生综合学习素养有特殊帮助。综合实践活动课程有较强实践性,教师要从实践角度展开教学创新设计,以提升课堂教学的实效性。
浅谈综合实践活动课程与各学科的内质融合
【摘 要】
：
小学综合实践活动课程教学设计时,教师需要对多种教学制约因素展开综合考量,注重各种学科认知的多重联系,从学科融合角度展开教学设计考量,对全面塑造学生综合学习素养有特殊
【机 构】
：
浙江杭州市滨和小学
【出 处】
：
小学教学研究
【发表日期】
：
2017年20期
其他文献
黑社会的犯罪模式依附于组织模式。目前在立法层面上只将其作为组织行为进行界定和处罚,使对该类犯罪行为的界定和处罚显现立法的缺损,犯罪的危害性得不到清晰的描述。而在现
<正>在实践中,动漫行业创作人士对自己使用动漫形象的行为是否构成对动漫形象合法权利的侵犯感存在着很多的困惑。在商业领域,没有经过授权就擅自使用动漫形象或者名人肖像改
目的探讨老年性(≥65岁)髋部骨质疏松性骨折患者住院期间术前合并疾病与术后并发症的预防和处理方法。方法回顾性分析宁夏地区2003-2008年老年性髋部骨折病历608例,研究术前
针对大学生英语写作存在的突出问题,即语言表达不规范、不地道;语篇结构欠条理性和逻辑性,该文提出基于语块理论的教学理念。语言表达的好坏在很大程度上取决于学生大脑中储
目的探讨乳腺癌围手术期的护理措施及护理效果。方法回顾性分析63例乳腺癌患者围手术期的护理措施,分析其护理效果。结果患者围手术期心理稳定,能积极配合治疗,住院时间较短,
习近平社会主义协商民主思想是完整的理论体系,生动地体现了马克思主义的立场、观点、方法。从唯物论视域而言,人民政协是社会主义协商民主的专门机构和重要渠道;从辩证法视
目的:探讨MR诊断在膝关节外伤性骨挫伤中的作用。方法:选取本院2015年9月—2017年8月收治的70例膝关节外伤性骨挫伤的患者进行实验,随机分为观察组和对照组,每组各35例,对两
著名语言学家吕淑湘先生说过：“学习语言不是学一套知识，而是学一种技能。”那么语文阅读教学自然是教给学生技能的，阅读的目的就是培养学生的阅读能力。阅读可以学习知识，可以获
报纸