【摘 要】
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学校整合关键是学校文化的整合,而学校文化的整合不是＂并和＂＂调和＂,而是文化的＂再造＂。任何文化的＂再造＂必须要有＂核心＂词汇的统领,也就是文化品牌。文化品牌的确立是一个理想与现实、
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学校整合关键是学校文化的整合,而学校文化的整合不是＂并和＂＂调和＂,而是文化的＂再造＂。任何文化的＂再造＂必须要有＂核心＂词汇的统领,也就是文化品牌。文化品牌的确立是一个理想与现实、传统与时代交织的理性思辨过程,既要立足学校传统,也要符合当下的学校实境要求,更要契合教育本质要求。在文化品牌的指引下,学校管理者要立足于学校教育的内涵和外延,建设品牌标志,确定核心价值,以便形成整合学校办学的品牌化和特色化跨越发展之路。
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