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有读者问了，征文怎么写?很简单，就像这样……
7#239宿舍IT宝贝秀
【摘 要】
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有读者问了，征文怎么写?很简单，就像这样……
【出 处】
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电脑爱好者
【发表日期】
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2009年24期
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摘 要：提高课堂教学有效性，是课堂改革的重要内容。本文根据多年教学实践经验，结合对一部分公开课的思考，探讨如何通过激发“亲师”“信道”，提升教的“效”度，鼓励学生“四多”等，来提高道德与法治课教学的有效性。 关键词：“亲师”“信道”;“效”度;“四多”;教学有效性 “道德，是人们在社会生活中，通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系，而逐渐培养做人做事的稳定的思想方式和行為习惯。”法
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摘要：随着信息技术的发展，信息与教学的关系越来越密切，教育信息化成为教育教学中的必然趋势。微课是信息技术在教育领域深入发展的产物，在教育教学领域有其独特的优势。在小学数学教学中，微课对于帮助学生理解、巩固基础数学知识，激发学生数学学习的积极性以及形成良好的数学习惯有重要的作用。小学数学教师在课堂教学中应当与时俱进，引用新的教学方法，提高学生的数学学习能力，提高小学数学教学质量。本文就小学数学教学中
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