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随着我国现代职业教育校企合作的不断深入,师徒关系问题逐渐受到关注。结合传统学徒制中师徒关系的类型及特点,通过对现代职业院校参加校企合作的学徒进行调研,对现代职业教育校企合作中的师徒关系类型进行梳理,探究了影响我国现代职业教育校企合作中师徒关系的因素,并从观念、企业师傅和学徒等角度分别阐释师徒关系中应关注的问题,旨在为我国职业教育校企合作中师徒关系的发展提出建议。