“十二五”高等教育改革之文科类课程教学研究——以证券投资课为例

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高等教育中一支粉笔、一本教材、一块黑板的传统教学方式,满堂灌、“填鸭”式的错误教学方式,至今仍然相当普遍,尽管教育改革的口号已经在全国喊了多年。,提高高等教育质量是高等教育改革发展最核心、最紧迫的任务。
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