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时隔数年，我又当上了班主任，这总让我有重操旧业的熟悉感，积淀在内心的工作热情，犹如星星之火，再次燎起了我心中的那片荒原。是的，我还是热爱这份很多老师都会觉得缠身而又棘手的工作的，因而，思考与实践成了我每天必奏的旋律：如何才能胜任一个高中的班主任？怎样才能成为受学生欢迎的班主任？如何培养一个班集体的创新能力呢？……因为在极其普通的农村面上中学，学生的综合素质普遍低下，又都是青春叛逆味极浓的孩子，要想带好这样的班级真的有如走蜀道。