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近日，一位教师博客里的一篇题为“我就想浅浅地教语文”的文章，引来颇多教师的转发和评论。“浅浅地教”，不就是语文的“回归”吗？关于语文课堂，我一直想说点什么，可又似说不真切，更说不高深，但有几个声音始终在追问：语文课堂里发出的应该是怎样的声音呢？
那时花开-关于语文课堂的几点思考
【摘 要】
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近日，一位教师博客里的一篇题为“我就想浅浅地教语文”的文章，引来颇多教师的转发和评论。“浅浅地教”，不就是语文的“回归”吗？关于语文课堂，我一直想说点什么，可又似说不真切，更
【机 构】
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江苏省太仓市明德高级中学
【出 处】
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教育研究与评论
【发表日期】
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2015年6期
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