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语言是传播文化的工具，英语教学是语言教学和文化教学的结合。本文阐述了海陆丰地方特色文化融入高职院校英语课堂教学中的意义：既有利于本土文化的弘扬，有利于提高学习效果，又有利于跨文化交流活动。同时提供了地方特色文化融入高职英语课堂的三个有效途径：补充教材内容，突出地方文化，创新教学方法，拓展跨文化交际能力，借助信息化工具，提升跨文化交际意识。