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服务型英语课堂的核心是教师为学生的学习提供合理的帮助与服务。本文着重探讨了建构主义学习理论指导下的服务型英语课堂教学的实施策略。服务型英语课堂是一种转变教师教育行为的具体体现,为学生的身心发展与可持续发展提供服务,在个体关怀中促进学生的全面发展。
建构主义学习理论指导下的服务型英语课堂实施策略
【摘 要】
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服务型英语课堂的核心是教师为学生的学习提供合理的帮助与服务。本文着重探讨了建构主义学习理论指导下的服务型英语课堂教学的实施策略。服务型英语课堂是一种转变教师教育
【机 构】
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徐州幼儿师范高等专科学校
【出 处】
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齐齐哈尔师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2016年2期
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