【摘 要】
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目的:观察注视训练配合光学矫正对弱视患儿视力恢复的影响。方法:选取2018年1~10月收治的弱视患儿112例为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,各56例。对照组接受屈
【机 构】
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东南大学医学院附属南京同仁医院眼科
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目的:观察注视训练配合光学矫正对弱视患儿视力恢复的影响。方法:选取2018年1~10月收治的弱视患儿112例为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组,各56例。对照组接受屈光矫正治疗,观察组在对照组治疗基础上采用注视训练治疗。比较两组临床疗效,治疗前后视力及双眼调节功能。结果:观察组治疗总有效率94.64%高于对照组的82.14%,差异有统计学意义(P<0.05);治疗前两组视力,双眼调节灵敏度、幅度、滞后量对比,差异无统计学意义(P>0.05);治疗后观察组视力(0.95±0.
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