论文部分内容阅读
本文系统介绍了日本的教育体制与现状，指出了其特点。在中小学部分，主要介绍了日本与我国教育方式和理念的不同；在大学部分。重点介绍了日本的大学管理体制与模式。
日本的教育体制与现状
【摘 要】
：
本文系统介绍了日本的教育体制与现状，指出了其特点。在中小学部分，主要介绍了日本与我国教育方式和理念的不同；在大学部分。重点介绍了日本的大学管理体制与模式。
【机 构】
：
泰山医学院,日本高知大学
【出 处】
：
世界教育信息
【发表日期】
：
2005年11期
其他文献
2009年9月3日．河南省政府下发了《关于加快全省人力资源和社会保障信息化建设的意见》（简称《意见》），提出要全面加快人力资源和社会保障信息化建设。
应丹麦王国教育部国际教育交流合作中心的邀请．我们于去年10月赴丹麦进行了访问。其间．我们访问了丹麦教育部国际教育交流合作中心、ALINED出版社、乐高教育部、乐高科技乐园和
英国硕士培养实现分流，主要分为课程硕士和研究硕士两类，二者的培养目标、招生对象、课程设置等均有所不同。通过对伦敦大学教育研究所教育经济学专业这两类学位的个案分析，将有
据新华网科技频道2013年7月23日援引报道，北京佑安医院院长李宁做客北京城市服务管理广播时表示，目前我国自主研制的艾滋病疫苗试验已经进入临床阶段，如果实验顺利，预计6年内有望
据美国《高教纪事报》(The Chronicle of Higher Education)2004年11月15日出炉的美大学薪资情况调查，2004年，在美国公立大学系统中有17名校长年薪超过50万美元，而2003年只有12
苏联解体后，俄罗斯出现了人才外流现象，使科技、教育等受到很大影响。目前随着经济状况的好转．俄罗斯政府已经在着手解决这一问题。经济上除政府加大投入外，也鼓励各种形式和渠道
科学研究是研究生培养的重要手段之一。美国大学成功地运用科研训练培育了一大批高素质人才，强大的政府资金支持、严格的指导监督、训练途径的多样化等形成了美国大学研究生科
这几年大学本科毕业生报考管理专业研究生一直十分踊跃，最热的莫过于报考MBA(工商管理硕士)。其中不少本科生并不是学管理专业，而是跨专业报考管理专业研究生。考研前，考生需冷静思索一下：我到底有没有管理才能？我是不是读管理专业的材料？ 即使管理专业的本科毕业生也不是人人都适合读研，因为管理专业本科教育本身就存在问题。不仅是笔者，不少领导和专家都对普通高校本科管理专业直接从应届高中生中招生持有异议。
文章研究了交际教学法的起源和其在中国学校的应用情况以及是何种因素影响了它的成功，认为中外教师一起调研、互相学习、以找到如何在中国环境下更好地应用交际教学法是很必要